針對(duì)不同的設(shè)計(jì)載體，設(shè)計(jì)方法也會(huì)有所不同，這篇教程我們來學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)插圖貼紙。今天的內(nèi)容是先分析擬人插畫風(fēng)格的特點(diǎn)，然后將貼紙的文字編排，最后繪制插圖與設(shè)計(jì)貼紙。

這是最后的效果，感興趣的小伙伴就繼續(xù)看下去吧！

先分析這次使用的插圖風(fēng)格，這個(gè)我稱為美式擬人插畫風(fēng)格，這些插圖大家能發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)嗎。

這些插圖是否會(huì)讓你想起米奇呢，美國在1928年出現(xiàn)世界第一部有聲動(dòng)畫片《汽船威利號(hào)》，這部電影的問世標(biāo)志著米老鼠形象的正式誕生。隨后米老鼠一步步做了形象的修改，最后演變成了我們最熟悉的樣子。

而這個(gè)形象已經(jīng)在我們的認(rèn)知里扎根。

它身上幾乎所有的部位都成為了一種視覺符號(hào)。

所以后來的插圖參考了這種風(fēng)格，主要體現(xiàn)在運(yùn)用了手臂腳臂呈管子狀，只有四個(gè)手指的手掌，有時(shí)候會(huì)帶著白色手套，眼睛的缺角、嘴巴的特點(diǎn)，以及大號(hào)的腳掌等?；旧鲜褂玫竭@些元素就能還原這種風(fēng)格的特點(diǎn)。

一個(gè)無生命的物體，添加表情和手腳后，它就會(huì)變得很生動(dòng)，這就是擬人化。因此我為這個(gè)風(fēng)格命名為美式擬人插畫。這種風(fēng)格出現(xiàn)的頻率也越來越高。

比如2019年上線的茶杯頭游戲，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)就明確表明游戲風(fēng)格是受20世紀(jì)30年代動(dòng)畫片啟發(fā)，兩個(gè)主形象的設(shè)計(jì)都和我剛剛所說的特點(diǎn)一致。

插畫師Yeye Weller的作品

插畫師Yeye Weller也充分地使用了這些特點(diǎn)。

插畫師McBess作品、插畫師steve_ gavan作品

也可以在這些特點(diǎn)之上進(jìn)行改動(dòng)，比如腳掌大小變得正常、或者手掌也可以去掉白色手套、眼睛的部位也有了新的處理，但是這種擬人化整體來看，它們體現(xiàn)的還是20世紀(jì)30年代動(dòng)畫片的味道。

說到文字編排，比較熟悉的應(yīng)該是海報(bào)了，用海報(bào)與貼紙作對(duì)比會(huì)更容易理解。首先海報(bào)里面的文字信息比較多，因?yàn)楹?bào)的尺寸比較大，字體在版面中看起來很小也能看清。但是貼紙里的信息編排一般沒有這么復(fù)雜，貼紙的尺寸一般很小，相比于海報(bào)來說，同等大小的文字在貼紙里會(huì)顯得更大。

海報(bào)的尺寸一般為矩形，而貼紙可以根據(jù)不同內(nèi)容形成的邊緣而變化。包括去掉插圖直接用文字，再配上合適的形狀都是非常常見的。

在貼紙的編排里，無論用什么方式編排，基本是為了解決圖形的負(fù)空間。

比如這些固定形狀的標(biāo)簽，在編排文字時(shí)就會(huì)盡量去貼合邊緣去排，這樣整體的文字與形狀是貼合的，也就不存在讓人不舒服的負(fù)空間。

這個(gè)時(shí)候應(yīng)該沒有人會(huì)排一個(gè)兩端對(duì)齊的文字組吧？兩端對(duì)齊的文字更適合放在矩形里。

在貼紙里經(jīng)常使用繞排的文字，因?yàn)槔@排總能讓文字與形狀邊緣貼合。圓形的、三角形的、方形的都可以。

以插圖為主的貼紙，可以先分析插圖的形狀，再選取和插圖比較貼合的貼紙形狀，貼紙的形狀越貼合插圖，需要解決的負(fù)空間就會(huì)少，文字編排起來不會(huì)太費(fèi)力。

Cahya Sofyan設(shè)計(jì)的插圖

但是插圖與形狀之間的貼合性肯定不總是完美的，以Cahya Sofyan的這個(gè)插圖為例，我猜測他通過插圖形狀的判斷，選擇了拱門形的貼紙形狀。發(fā)現(xiàn)上方和形狀很貼合，但是下方空出的空間有點(diǎn)不舒服。因?yàn)椴鍒D花盆的形狀與文字的外輪廓非常抵觸，就像一個(gè)尖銳的東西要和墻面碰撞在一起一樣。

Cahya Sofyan設(shè)計(jì)的插圖

而這位設(shè)計(jì)師的解決辦法，就是在插圖的背后加上和形狀邊緣非常貼合的背景，這樣看起來，這個(gè)背景和插圖是一個(gè)整體，而插圖與文字的沖突也被沖淡了。

最后一點(diǎn)是貼紙的風(fēng)格要一致，因?yàn)橘N紙它一般不會(huì)以單個(gè)出現(xiàn)，一般是以多個(gè)為一組出現(xiàn)。

如果你要讓這些貼紙呈現(xiàn)一個(gè)比較完整的效果，就要注意每個(gè)貼紙之間的風(fēng)格要一致。比如色彩、文字都要注意統(tǒng)一。和系列作品所呈現(xiàn)的一樣，因此貼紙也算是系列作品的一種形式。

在插畫擬人化的主題選擇上，我選擇了常用的水果，打算對(duì)它們進(jìn)行一些聯(lián)想。

比如說香蕉，在撕開香蕉皮的時(shí)候，它讓我聯(lián)想到一個(gè)提起裙子行屈膝禮的人。有畫面感就可以開始執(zhí)行了。

先加人物表情。管子手加上提著裙子的手勢。腳掌是簡化的形狀。那么香蕉的擬人化形象就畫好了。

接下來是櫻桃，我們一般畫櫻桃的時(shí)候很喜歡畫并蒂的兩個(gè)櫻桃。它們看起來就像感情很好的兩兄弟一樣。所以我打算畫它們勾肩搭背交談的樣子。

它們的表情最好有一些區(qū)別，比如有的睜開完整的眼睛，有的瞇起眼眼。就畫了它們正在走路的樣子。最后畫勾肩搭背的手。為了增加活潑感。

后面的就不講這么詳細(xì)了，主要是桃子和屁股聯(lián)想到一起，葡萄吃自己的葡萄，芒果正在度假這些聯(lián)想。相信這些簡單的表情與手的繪制不會(huì)難倒大家。

到現(xiàn)在為止，我們的插圖都畫好了，最后就是要將它們做成貼紙。

插圖本身就可以制作成貼紙的，但是有時(shí)候我們需要形狀更簡單一點(diǎn)的貼紙，或者希望貼紙表現(xiàn)不一樣的形式感時(shí)，文字的加入就有必要了。接下來我將會(huì)為大家演示，如何根據(jù)不同形態(tài)的插圖選擇不同的基本形與添加文字編排。

先確定物體的形態(tài)，首先它的比例偏向長方形，因?yàn)樾螒B(tài)上有弧度，所以用拱門形的貼紙形狀會(huì)比較貼合。剩余的空間就是我們需要編排文字的空間了。

先嘗試?yán)@排一段文字，字體是大還是小，都感覺文字與插圖不夠貼合。是因?yàn)椴鍒D邊緣和文字的邊緣不夠貼合，產(chǎn)生比較零碎的負(fù)空間。

所以這就需要用到剛剛講到的一個(gè)方法：為插圖加一個(gè)貼合貼紙形狀的背景。因?yàn)檫@個(gè)形狀的加入，圖形與插圖看起來更像是一個(gè)整體了。在這個(gè)基礎(chǔ)上，只需要把下方的空間安排好就可以了。下方加入中文，剩余空間加入小元素點(diǎn)綴。這個(gè)貼紙就完成了。

櫻桃整體形狀是接近三角形的，在選取貼紙形狀時(shí)候要選擇和三角形相關(guān)的形狀，又要留有一定的文字空間。我選擇的是菱形。

它四個(gè)邊的角度是比較貼合插畫邊緣的，但是上下左右的角太尖銳，可以作圓角處理。因?yàn)樯戏降男螤詈筒鍒D比較貼合，只需要在插圖下方的空白處加文字就可以了。

下方的結(jié)構(gòu)是倒三腳，所以用居中對(duì)齊的方式比較合適。在外圍加一圈描邊，發(fā)現(xiàn)它們走路沒有影子感覺有點(diǎn)飄，所以就加了影子。

桃子插圖的形狀整體是圓滾滾的，偏向橢圓。

插圖和橢圓形周圍的空間比較均勻，所以文字選擇直接繞排。文案不夠的時(shí)候加小元素點(diǎn)綴是很好的方法，既可以填補(bǔ)空間又可以作裝飾。加了陰影平衡插圖上方的重量。貼紙的外圍我加了一層底色，豐富貼紙的顏色。

葡萄的外形接近三角形，這一次不選擇菱形，選擇三角形嘗試。

大概規(guī)劃好，上方是插畫，下方是文字的結(jié)構(gòu)。同時(shí)對(duì)太過尖銳的角進(jìn)行切除和圓角處理。

大體外形是貼合的，但是有些小地方還是顯得很空。所以又要用剛剛的技巧了。添加貼合形狀的背景。如果還覺得不夠，可以豐富一下背景。最后添加上文字。

芒果下方的形狀非常接近于正圓，所以可以直接使用正圓。

插圖放置于底部，上方用于編排文字。這個(gè)形狀是圓弧形的，想要貼合這個(gè)形狀，文字用繞排的方式比較好。前面我們有提到繞排與居中對(duì)齊相結(jié)合的方式，在這里就可以用上。最后再加個(gè)描邊，讓文字與插圖整體性更強(qiáng)。

現(xiàn)在所有的貼紙都完成了，但是放在一起的時(shí)候，會(huì)覺得有點(diǎn)單調(diào)，我們可以加入一些簡單的、比較小的貼紙來豐富貼紙的種類。只是簡單的文字編排或者小圖案就可以達(dá)到這個(gè)效果。

最后貼個(gè)樣機(jī)或者做個(gè)動(dòng)圖。那么可愛的貼紙就完成了!

總的來說，這一類的貼紙可以先繪制出插圖，再根據(jù)插圖的形狀特點(diǎn)，和考慮到預(yù)留的文字空間，挑選適合的形狀，再根據(jù)形狀特點(diǎn)編排文字。但是最重要的一點(diǎn)是，一定要注意每個(gè)貼紙之間風(fēng)格要統(tǒng)一。

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